marzo 18, 2026
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Por Redacción

Ciudad de Mexico, 18 de marzo de 2026.- La Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) inició este miércoles un paro nacional de 72 horas con una marcha desde el Ángel de la Independencia hacia el Zócalo capitalino, donde instaló un plantón, en demanda de mejoras salariales y la abrogación de reformas educativas previas. La protesta, que se extenderá hasta el viernes 20 de marzo, afectará actividades en al menos 15 estados del país y ha generado una alerta de la Cámara Nacional de Comercio (Canaco) de la Ciudad de México por posibles pérdidas económicas debido a los bloqueos en vialidades principales como Paseo de la Reforma, Avenida Juárez y Eje Central.

El presidente de la Canaco CDMX, Vicente Gutiérrez Camposeco, llamó a los manifestantes a que sus actos se desarrollen con respeto a terceros y evitando afectaciones desproporcionadas a la actividad económica. A través de un comunicado, la cámara alertó sobre las consecuencias que los bloqueos en calles del Centro Histórico y avenidas primarias tendrían para los comercios establecidos y la movilidad en la capital.

La CNTE ha amenazado con escalar las movilizaciones a un paro indefinido si no se alcanzan acuerdos con las autoridades federales sobre sus demandas, que incluyen, además de las reivindicaciones laborales, la derogación de cambios estructurales en el sector educativo impulsados en administraciones anteriores. El sindicato mantiene una larga historia de confrontación con el gobierno en turno por la política educativa.

Las movilaciones de este miércoles congregaron a un número no especificado de maestros y simpatizantes, quienes recorrieron el Paseo de la Reforma bajo un fuerte dispositivo de seguridad. El plantón instalado en la Plaza de la Constitución podría permanecer durante los tres días que dura el paro anunciado, según informaron representantes del magisterio disidente.

El contexto de la protesta se enmarca en una serie de tensiones recurrentes entre la CNTE y el gobierno federal, donde el sindicato ha utilizado los paros y las marchas como principal herramienta de presión. La escalada a un paro indefinido, de materializarse, podría profundizar el conflicto y generar mayores afectaciones al ciclo escolar en las entidades donde la coordinadora tiene mayor presencia, principalmente en el sur del país.

Hasta el momento, no ha habido una respuesta oficial por parte de las autoridades de la Secretaría de Educación Pública o de la Secretaría de Gobernación a las demandas planteadas ni al llamado de la Canaco. El desarrollo de las negociaciones en las próximas horas será crucial para definir si el paro se mantendrá dentro del plazo anunciado o si, por el contrario, se extenderá indefinidamente como ha advertido la organización magisterial.

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